تخصیص اعتبار برای تامین سیستم گرمایشی و سرمایشی مدارس لرستان
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۲۴۱۷۳
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، یوسف نوری افزود: هنرستان‌ها باید با زیست بوم منطقه مطابقت داشته باشند به عنوان مثال در استان لرستان یک هنرستان برای فرآوری درختان بنه و بلوط نداریم در حالی که این استان زاگرس نشین یکی از مراکز اصلی رویش و زیستگاه این درختان هستند اما در برخی مناطق کشور به این موضوع توجه شده است و در رفسنجان مرکز تحقیقات پسته وجود دارد، هویت هر بوم بر اساس قابلیت‌هایی که دارد باید توسعه یابد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وزیر آموزش و پرورش با بیان این که دانش‌آموزان باید خلاق، تربیت شوند و در محیط‌های بیرون از مدرسه مهارت‌های زندگی و کار را فرا گیرند، گفت: با مراکز دانش‌بنیان برای کارهای دانش‌بنیان در آموزش و پرورش و مدارس ارتباط داشته باشید و از پتانسیل این مراکز در راستای توسعه مهارت‌های دانش بنیان دانش آموزان استفاده کنید.
عضو کابینه دولت مردمی ایران قوی با تاکید بر اینکه مهارت پایه و آموزش در کنار هم به نگرش تبدیل خواهد شد، گفت: باید دانش آموزان مهارت سواد رسانه‌ای را آموزش ببینند زیرا اکنون چارچوب و مدیریت افکار عمومی در محیط‌های خارج از فضای رسمی کشور انجام می‌شود.
وی افزود: در برنامه درسی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مکلف شده بین ۱۰ تا ۲۰ درصد ساعت های درسی را در بیرون از کلاس درس تشکیل دهد.
استاندار لرستان هم با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در خط مقدم تربیت فرزندان این مرز و بوم قرار دارد و پایه گذاری این رسالت مهم آمیخته با تعهد و مسئولیت پذیری است، گفت: آینده فرزندان کشور در گرو برداشتن موانع موجود بر سر راه ارتقاء کمی و کیفی آموزش و پرورش است.
فرهاد زیویار با بیان اینکه دولت سیزدهم در راستای برداشتن موانع موجود بر سر راه آموزش اقدامات موثری صورت داده است افزود: رتبه بندی معلمان ، اختصاص اعتبار در سفر رئیس جمهور به استانها ، برگزاری جلسات شورای آموزش و پرورش و پیگیری مصوبات آن، بخشی از این اقدامات محسوب می‌شود.
وی افزود: حمایت از هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای، یکی دیگر از اقدامات مهمی است که در شرایط کنونی پرداختن به این موضوع با توجه به حرفه آموزی دانش آموزان، از اهمیت بالایی برخوردار خواهد بود.
مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در این شورا به ظرفیت‌های بی‌نظیر آموزش و پرورش لرستان از جمله اردوگاه فرهنگی تربیتی آیت‌الله کمالوند خرم آباد اشاره کرد و گفت: احداث یک مسجد بزرگ در این اردوگاه و تامین زیرساخت‌های فرهنگی، رفاهی و ورزشی متناسب با نیاز دانش آموزان و نوجوانان با توجه به اینکه لرستان در شاهراه ارتباطی به مناطق عملیاتی جنوب غرب و غرب کشور است، می‌تواند بستر مناسبی در این زمینه باشد.
ضرورت بهسازی کانون ادب و استخر شنای امام علی (ع) خرم آباد، تجهیز کارگاه‌های هنرستان‌ها، احداث سالن همایش برای گردهمایی‌های ملی، تکمیل پروژه‌های مناطق سیل زده و چند موضوع دیگر از مسائلی بود که مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان در این شورا به آنها اشاره کرد و خواستار اختصاص اعتبارات ملی و استانی برای انجام آنها شد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۲۴۱۷۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سه‌شنبه‌های امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار داشت: 80 درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش اموزان بانیازهای ویژه است.
وی بیان کرد: پیش‌دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش‌آموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آنها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش‌آموزان خواهند شد.
رشیدی با اشاره به اینکه همه دانش‌آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش‌آموز با نیاز ویژه‌ای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.
وی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.
مدرسه‌سازی صدقه جاریه است
جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیت‌های خیرین مدرسه‌ساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و اظهار داشت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای می‌گذارند.
وی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسه‌سازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته می‌شود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آنها جمع شده‌ایم، به نسل امروز و فردا آموخته‌اند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق می‌طلبد.
روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینه‌های رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم می‌سازد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت 800 متر و با زیربنای 250 متر مربع به ارزش بالغ بر 3 میلیارد تومان با مشارکت نیک‌اندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.
گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.
انتهای پیام/282/
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور